Experimentelle (Klassen)Räume an der Nürtingen Grundschule, Berlin-Kreuzberg

Mit Schüler*innen der Nürtingen Grundschule haben Dagmar Lesiak und ich zwischen November 2015 und Juli 2016 im Rahmen einer AG einen leeren Klassenraum bespielt. Wir nutzten ihn als Spielfeld, als Rückzugsort, als kollaborative Versuchsanordnung, nahmen Eingriffe darin vor, veränderten unsere Konstruktionen laufend. So entstand ein gemeinsamer Lern- und Aushandlungsprozess, dessen Spuren das ehemalige Klassenzimmer überschrieben und Möglichkeiten aufzeigte, wie Schulraum auch genutzt werden könnte. Eine Weiterführung und Vertiefung dieser AG verfolgen wir 2017 mit dem Projekt Bau’s selbst! DiY im Kiez.